苏州未来学校博览会价格

关于2018未来学校博览会特装布展施工企业资质认证及主场服务商的通知

2018未来学校博览会（以下简称“校博会”）将于2018年12月3日－5日在重庆国际博览中心举行。根据公安及消防部门的要求，为**校博会的安全顺利举行，规范特装布展施工管理，创造安全有序的展示环境，切实维护各参展企业利益，组委会继续对参与布展的企业实行资质认证，具体详见附件1《2018校博会特装布展施工管理办法》。各参展企业需从获得资质认证的企业中选择布展商，未获准入许可证的企业不得进入现场布展施工。

另，经2018校博会组委会确定，2018校博会主场服务商为“名洋国际会展（北京）股份有限公司”。有关布展商资质申请、校博会特装审图等相关事宜，请各布展公司与名洋会展公司联系。

特装押金及特装管理费统一由名洋国际会展（北京）股份有限公司代收并开具。缴纳安全施工押金为币伍拾万元，展会结束5个工作日内没有接到投诉或纠纷原账户全额退还。
教规建中心函〔2018〕60号
各省、自治区、直辖市（教委）、省（市）教科院（所）、各高等院校、职业学校、中小学校、幼儿园、行业企业及各合作单位：
为贯彻精神，落实《教育事业发展“十三五”规划》，加快教育现代化，应用新理念、新思路、新技术推进教育改革创新，配合实施未来学校研究与实验计划，展示产教融合创新发展、人才培养模式改革成果、信息化和智能装备与技术应用、绿色和智慧校园建设、儿童教育新产品新服务、学校后勤新发展，进一步促进学校与企业间的交流合作，学校规划建设发展中心决定与现代教育研修中心共同举办2018“未来学校博览会”。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
主办单位：
学校规划建设发展中心
现代教育研修中心
联合主办：
教育后勤协会中小学后勤分会
未来儿童教育创新与发展集团
儿童研究院
承办单位：
安徽国信教育科技发展有限公司
名洋国际会展（北京）股份有限公司
二、时间地点
时间：2018年12月3日-5日（参展商1日-2日布展、参会代表2日全天报到，报到地点另行通知）
地点：重庆国际博览中心（重庆市渝北区悦来大道66号）
三、展示内容
1. 未来学校研究与实验计划成果；
2. 人工智能、信息技术、STEM等课程开发与应用；
3. 教育智能装备与智能技术发展；
4. 教育信息化和虚拟仿真技术；
5. 教育大数据与区块链技术开发与应用；
6. 学校新型教育教学装备产品和服务；
7. 新型幼儿教育装备产品和服务；
8. 绿色校园和智慧校园建设；
9. 儿童教育游戏类、艺术类、体育类产品和服务；
10. 教育后勤装备产品和服务；
11. 青少年儿童学习用品；
12. 社会实践教育、研学旅行和素质教育拓展服务；
13. 其他教育产品和服务。
四、同期活动
1．“创新·创未来”未来学校主题；
2. 儿童研究院成果发布会；
3. 未来学校教育金融服务发展；
4. “互联网+未来学校”教育信息化高峰；
5. 儿童素质教育发展方向与STEM教育创新融合；
6. 其他各类相关活动。
五、参会人员
1. 有关;
2. 省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团(局、教委);
3. 地方教育行政部门，教育后勤部门负责人和工作人员;
4. 全国部分中小学校（幼儿园）校长（园长），设备采购招标部门、后勤负责人;
5. 教育后勤生产企业、代理商、经销商、国际贸易采购商等有关单位人员；
6. 教育后勤协会中小学后勤分会理事，未来儿童教育创新与发展集团理事，国内教育研究领域*学者、有关高校代表及参与未来教育研究的相关单位代表，行业企业代表等。
六、相关说明
1. 此次博览会对教育系统和社会公众免费开放。
2. 参展单位须提交参展申请表，经过组委会审核通过后获取参展确认通知，并与会务单位具体沟通参展后续事宜。
环球评报网北京讯 |“2018未来学校博览会” （以下简称“校博会”）新闻发布会于2018年7月19日在北京会议中心隆重举行。经批准，由学校规划建设发展中心、现代教育研修中心主办，教育后勤协会中小学后勤分会、儿童研究院、未来儿童教育创新与发展集团联合主办，安徽国信教育科技发展有限公司、名洋国际会展（北京）股份有限公司、夏芙科技文化传播（北京）有限公司承办的“2018未来学校博览会”将于2018年12月3日至5日在重庆国际博览中心举办。

教育后勤协会副会长兼中小学后勤分会理事长张文忠、学校规划建设发展中心总支、现代教育研修中心副主任、教育后勤协会中小学后勤分会副理事长兼张海昕、教育装备研究与发展中心副处长线亚威、安徽国信教育科技发展有限公司董事长陈阳、名洋国际会展（北京）股份有限公司总经理徐华出席会议。北京马艳丽高级时装有限公司董事长马艳丽、北京国发天元信息技术有限公司董事长闫健、北京米水田教育集团副总裁高峰、新边界文教产业集团、幼发拉底教育集团、北京商鲲教育控股集团等多家企业代表以及网、新华网、、搜索、教育电视台、教育网、教育信息化、凤凰网、搜狐网、腾讯网、环球评报网等新闻媒体参加了本次新闻发布会。

教育后勤协会副会长兼中小学后勤分会理事长张文忠致辞

校博会组委会应邀到访交运集团青岛温馨校车有限公司
2018年8月21日“2018未来学校博览会”组委会一行应道路运输协会城市客运分会校车工作会贺业荣先生的邀请，到访了交运集团青岛温馨校车有限公司，并受到了企业的热情接待。
贺业荣董事长代表公司班子对组委会一行的到来表示欢迎，并一起参观了青岛温馨校车有限公司参与运营的校车，贺总对校车的特点和安全性能作了详细的介绍。


随后宾主双方在会议室进行了亲切友好的交谈。贺总向来宾详细介绍了青岛校车行业的发展状况、市场前景等各方面的情况。贺总指出：近年来随着校车运营行业的改革不断深入，青岛温馨校车有限公司主动对接这一关系到广大学生交通安全的重大课题，大力推动安全校车的建设，不断探索先进的管理机制和业态创新，加快行业转型升级的步伐，为打造校车品牌提供了强有力的支撑，为校车发展注入新的活力。随后校博会组委会人员介绍了“2018未来学校博览会”办展思路，组织结构及大会的筹备情况。同时针对共同推动“校博会”校车展区组展计划、合作共赢进行了深入的交流与沟通。



交运集团青岛温馨校车有限公司作为交运集团（青岛）的全资子公司，是全国实施专业化、标准化、规模化、产业化运营的校车运营企业，目前在青岛市七区三市设立了十二个分公司，拥有员工4800余人，共有专业校车2100辆，在450多所学校开通了4500余条校车线路，每天运送15万余名学生安全上下学。2018年2月，道路运输协会城市客运分会校车工作会正式成立。来自全国各省、市、自治区的40多家校车服务企业和校车生产厂家的100多名负责人齐聚青岛，青岛交运集团当选为校车工作会主任单位。
通过双方面对面深入交流，交运集团青岛温馨校车有限公司对“未来学校博览会”的定位和平台作用有了更多了解，双方达成一致意向，将在信息共享、宣传推广等领域展开合作，青岛温馨校车有限公司将积极参展参会，并邀请上下游合作伙伴共同参与本次“未来学校博览会”。
组委会一行就校车专业会的动议与贺总进行了沟通，并希望交运集团青岛温馨校车有限公司作为发起单位共同筹备，贺总愉快的接受了邀请，并表示下一步将具体研究筹备会议的各项细节工作。
通过本次走访，“校博会”组委会了解到了新的校车企业发展需求和市场动态，这些为我们如何帮助企业提升参展效果提供了重要的参考；同时，我们也将继续秉承从需求出发，从实际出发的理念，不断提高展会的质量和服务水平。
双方会谈结束后合影留念。

新华网北京9月18日电　“在信息化的时代，首先要解决的就是大众化教育面临的问题。”日前，由新华网、优学教育联合主办的“*二届基础教育信息化”在京举办，学校规划建设发展中心总支、现代教育研修中心副主任张海昕出席本次现场并作题为《未来学校研究与实验计划》的主题演讲。

　　该计划主要包含研究和实践两个方面。据她介绍，该计划聚焦基础教育领域，在新环境下，应用新理念、新思路、新技术，面向未来推动学校形态变革和*改革创新，更好地推动素质教育、培养创新人才。
　　据介绍，计划中的未来学校主要呈现出六个特征：绿色、智能和泛在互联的基础设施，集成、智慧、因变的新学习场景，灵巧教育及创新的思维能力场构建，开放融合的学习生态，创新的知识和信息网络拓扑结构，与人工智能融合的教师-课程智慧系统。
　　张海昕表示，之所以做这个计划，主要有三个方面的原因：一是，通过该计划的实施在理论上实现推动对教育、学习和创新的本质性问题的研究，建立推动学校这一教育的基本载体形成、发展、演化的理论框架，深化对教育发展和创新规律性认识，把握教育和学校发展的趋势；二是，在政策上，通过实施该计划，推动形成对于未来学校的社会共识，为未来学校的时间创设有利的体制机制和政策环境；后，在实践上，希望通过该计划的实施推出一批未来学校或者建设未来学校的示范。
　　为促使该计划的实现，“我们成立了未来学校研究院”，搭建了未来儿童教育创新与发展集团。据她介绍，《未来学校研究与实验计划》成果汇编工作共有三个阶段，目前已完成工段（规划设计类）。下一步将继续完成*二工段（教学与课程）及*三工段（后勤于装备）的课题、条目成果汇编，并完成“未来学校（中小学、幼儿园）2020指南”汇编及发布工作。
　　张海昕透露，未来，学校规划建设发展中心还将与合作伙伴一起投入创新，用于儿童领域科学研究与技术创新；并将设立儿童发展投资,用于科技成果转化、创新企业、实验项目和专业化服务体系的建设,推动1000个以上示范性试验项目和创新项目,这些成果将惠及10万个以上的学校、幼儿园和儿童中心,成为未来学校建设的重要引擎。
　　“教育未来并不遥远，今天即是未来。”张海昕说。
2018未来学校博览会参展企业**500家
2018-07-24 08:47:17　 来源：贸易报　

　　贸易报讯 近日，2018未来学校博览会新闻发布会在北京举行。经批准，由学校规划建设发展中心、现代教育研修中心主办的2018未来学校博览会将于12月3日至12月5日在重庆举办。
　　
　　教育后勤协会中小学后勤分会副理事长兼张海昕介绍说，本届博览会本着服务教育创新改革的宗旨，致力于打造品牌化、系列化、高端化、专业化的未来学校*交流展示的专业性平台。届时，全国各省市教委主管、中小学教师、装备管理者、教育信息技术设备及教学仪器设备生产经营企业、学校后勤服务设施设备生产经营企业等将到现场参观交流。
　　
　　据悉，本次博览会展览规模将达6万平方米，预计参展企业500余家，展示内容将涵盖未来学校学前教育、基础教育、高等教育、职业教育各个领域。展会同期还将举办“创新·创未来”未来学校主题、全国中小学校校长年会、未来教育创新周、美校服展演（T台秀）等活动。
8月10日，未来儿童教育创新与发展集团一届一次理事会在京举行。教育战略学会副会长、教育电视台原台长康宁，教育后勤协会副会长兼中小学后勤分会理事长张文忠，中心相关负责人、重庆*二师范学院副校长、儿童研究院院长陈永跃以及来自相关学校、科研院所、社会组织机构、企业代表50余人出席了会议。
会议审议通过了《未来儿童教育创新与发展集团章程》《未来儿童教育创新与发展集团组建方案》《未来儿童教育创新与发展集团理事会选举办法》。会议入选15个理事单位，选举产生了一位和两位副。
作为新当选集团，现代教育研修中心副主任张海昕指出，未来儿童教育创新与发展集团是在中心下，由现代教育研修中心、教育智库网、北京国育世纪科技发展有限公司等单位会同有关学校、科研院所、社会组织机构、企业等联合发起组建。集团以“新基础教育”为指引，秉承“个性化、定制化、融合化、开放化、社群化、智能化”的教育理念，积极创建“和而不同，快乐不松，和谐融通，快乐成长”的未来儿童发展模式。集团计划把未来学校博览会、青少年综合实践基地、研学旅行运营平台研发、智能教育设备及内容研发、教育公益系列活动、未来教育发展、未来教育示范区作为重要工作突破。

当前，教育领域的变革愈发深刻。为应对新一轮科技与产业革命，**陆续了面向未来的教育发展战略，推动未来学校理论研究和实践探索。

如何在的框架内开展未来学校有效实践？学校规划建设发展中心深入推进未来学校研究与实验计划，探索建立未来学校的基础框架，迈出了坚实脚步。
近日，中心正式发布《关于*二批未来学校（中小学、幼儿园）实验研究部分课题立项的通知》（以下简称《通知》），根据《通知》，结合申报材料，中心组织开展了*评审、课题调研等工作，确定立项40个研究课题。
在此次立项的40个课题中：
华东理工大学附属闵行科技高级中学《AI赋能的未来学校数智教学模式研究》、北京市十一学校龙樾实验中学《未来学校校本知识库研究与实践》等5项课题被列为重点课题；
长春市十一高中《STEM教育下的未来学校项目建设》、重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校《兰韵智慧校园建设实践探究》等13项课题被列为一般课题；
北京立思辰科技股份有限公司《基于人工智能的课堂观察体系建设》、北京世纪好未来教育科技有限公司《基于脑认知信息组学对儿童思维能力培养的研究——以围棋教学为例》等22项课题被列为自筹课题。
立项课题名单
重点课题

一般课题

自筹课题


延伸阅读
68个“未来学校”课题获立项支持
2017年11月，学校规划建设发展中心启动*二批未来学校(中小学、幼儿园)实验研究课题招募。按照*二批课题分期审核原则，采取成熟一批确定一批的方式，分批次公布立项课题名单。根据该原则，2018年3月，“基于‘博雅云课堂’的‘双螺旋交互’智慧学习模型的研究”等68个研究课题获得立项支持。
真知灼见，为更美好教育

7月7日下午，在生态文明贵阳国际绿色学校分举办期间，学校规划建设发展中心组织召开了未来学校研究与实验计划课题研究工作座谈会。50余名课题单位代表参加座谈会。
座谈会上，学校规划建设发展中心主任陈锋表示：
未来学校研究与实验计划分三个层次开展：个层面是0-18岁儿童的发展研究；*二个层面是通过建立标准和案例库，通过平台来**对于未来教育的探索；*三个层面是研究和实践要结合。
石家庄市长安区教育局副局长高岚说：
生涯规划教育要通过帮助学生更好地了解自我、认知职业、关注未来，使学生形成正确的职业观，树立正确的职业目标，科学地规划人生，为将来在社会上更好的生存做好准备。
杭州二中白马湖学校原校长郑巍巍认为：
家庭、学校、社会三者如果成为共谋发展的教育合伙人，自然就会形成利益共同体。通过制度的**，成员可以形成共济意识，通过平台和载体，孩子们可以成长和蜕变。
哈尔滨工业大学建筑设计研究院副院长付本臣说：
中小学装配式教学模块要进行系统集成，要明确未来教育教学行为需要什么样的空间环境、场所、平台。
本次座谈会对于加强相关课题单位之间的交流，推动基础教育发展形态和学校创新性研究与实验具有重大意义。